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A
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Los libros de texto en el preescolar: un estudio de caso en la Institución Educativa Nuevo Kennedy / Textbooks in preschool: a case study in the Nuevo Kennedy Educational Institute.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
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Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
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Aguilar Rodríguez, Favio Yecid
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Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los conceptos de densidad y presión abordados en la educación básica secundaria.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Aguirre Dávila, Gydnea Lourdes
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Postura experiencial de los docentes que utilizan la simulación clínica como estrategia didáctica en la carrera de medicina.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ahué Coello, Francisco and Ahué Cerrón, Benilda and Ferrer, Víctor Angarita and Coello Ahué, Hermencia and Damancio León, Ernesto and Jordán Pérez, Eduardo and Macedo, Antero León and Linares Laulate, Héctor and Moran Macedo, Mariano
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La pregunta como estrategia para el aprendizaje de las ciencias naturales en el ciclo inicial (grados de preescolar, primero, segundo).
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Aproximación a la química de los compuestos de coordinación y su enseñanza en educación media.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
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La interacción con los lenguajes en el contexto escolar: el caso de las narrativas. Prácticas de los niños del grado 401 del Colegio Nueva Colombia IED / The languages interaction in the school context: the narrative case. Practice with children from 401 grade Nueva Colombia IED School.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
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El concepto de “células madre o troncales” como eje integrador para abordar el desarrollo embrionario humano en estudiantes de educación media vocacional desde el aprendizaje basado en problemas.
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El Lazo entre Wendy Jiménez y el choque: prácticas corporales de niños y niñas escolarizados de la localidad de San Cristóbal / Lasso between Wendy Jimenez and dance shock: bodily practices of schoolchildren in the area of San Cristobal in Bogotá.
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Cruces genéticos mono y di-híbridos. Una herramienta para establecer ideas previas y propiciar aprendizajes significativos en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima del municipio de Suarez-Tolima.
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Trabajo social y educación: reflexiones en torno al debate formativo y profesional contemporáneo / Social work and education: reflections on professional training and contemporary debate.
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Enfoques de la formación académica en salud pública a partir de las asignaturas establecidas en los planes de estudio de los pregrados de Medicina y Enfermería acreditados en alta calidad de las Instituciones de Educación Superior de la ciudad de Bogotá, D.C.
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Benjumea Hincapié, Jesús Ernesto
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Prácticas de responsabilidad social empresarial que ostentan las universidades públicas y privadas de la ciudad de Manizales = Corporate social responsibility practices holding public universities and private Manizales.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Benítez Arenas, Sayra Liliana
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Un análisis semiótico del concepto de competenecia laboral: el caso del SENA / A semiotic analysis of the concept of labour competence: SENA as a study case.
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Escritura emergente en niños de 3 a 6 años: una perspectiva de desarrollo.
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Bermúdez Bonilla, Luis Alberto
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La construcción de la confianza en la relación estudiante-docente en la Facultad de Administración en la Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales = Building confidence in connection student-teacher at the school of management at the National University of Colombia Manizales.
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Estudio de la congruencia de figuras planas: Construcciones con regla y compas; una propuesta para sexto grado.
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Aplicación de la clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud, versión niños y jóvenes CIF-NJ en contextos educativos: facilitación de los procesos de inclusión de personas en situación de discapacidad intelectual en la secundaria / Application of the international classification of functioning, disability and health, version children and youth (ICF–CY), in educational contexts: facilitation the inclusive education of persons with intellectual disability in secondary school.
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Diseño y aplicación de un modelo de análisis de la interacción por medio de sitios web para tres redes de formación permanente de docentes.
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Enseñanza en grupo del piano para estudiantes de otras especialidades musicales / Group piano teaching for students from other musical specialties.
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Propuesta de diseño de metodología para evaluar el impacto del elearning en el proceso de aprendizaje de estudiantes de educación a distancia / Design proposal of methodology to evaluate the e-learning impact in learning process of students at distance education.
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Carvajal Jojoa, Dora Inés
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La escritura en el grado primero: un análisis desde los cuadernos en instituciones educativas de la localidad de Usme / The writing of the first grade: an analysis from the notebooks in schools for the borough of Usme.
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La dinámica molecular y la termodinámica estadística: una propuesta pedagógica para abordar los conceptos básicos de la termodinámica en cursos de media vocacional.
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Aplicación de estrategias que conduzcan a la comprensión y apropiación de metodologías para la resolución de triángulos de cualquier tipo, en estudiantes de grado décimo = Strategies applied that facilitate the understanding and appropriation of methodologies for any kind of triangle resolution in tenth grade students.
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Diseño de manual experimental de física, empleando materiales cotidianos = Design of experimental physics handbook, using everyday materials.
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Formación de público infantil en lo audiovisual a partir de la noticia televisiva.
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Acoso escolar: caracterización, consecuencias y prevención.
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Propuesta pedagógica y didáctica para la construcción de pensamiento histórico a partir del pensamiento narrativo en niños y niñas entre 5 y 7 años de edad.
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Contribuciones a la enseñanza de la evolución biológica desde la revisión epistemológica de algunos aspectos contemporáneos de la misma.
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El nuevo movimiento estudiantil y el fin de las pedreas.
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Más horas, más niños, peor educación.
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Orlando Fals Borda: ciencia y Compromiso.
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Los máximos del programa mínimo de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil.
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De la propuesta creativa a la protesta creativa.
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Reforma a la educación superior, ley de propiedad intelectual y la economía de las ideas.
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El gobierno esta abierto al dialogo, pero no vamos a retirar el proyecto de reforma en el congreso.
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Enseñanza de las matemáticas haciendo uso de la astronomía.
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Escenarios Vivos de Aprendizaje – EVA, una metodología de enseñanza para abordar la realidad / Alive Sceneries of Learning – EVA, a learning methodology for the reality.
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Lenguaje y nuevas tecnologías para aprender co-construyendo en educación / Language and new technologies for learning the co-development of education.
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Protesta se toma a Colombia.
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p. 14.
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La representación social de reciclaje y cuidado del entorno, una propuesta de aula para la educación media.
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Hurtado Orduz, María Elizabeth
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Una propuesta para la enseñanza de fracciones en el grado sexto.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
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Ibarra Losada, María Clara
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Fundación de la universidad pública del Huila: años del Itusco.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ibáñez Rincón, Fernando
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La enseñanza de la criptografía en los cursos de educación media.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
J
Jaimes Gómez, Nidia Mercedes
(2012)
La noción de función, un acercamiento a su comprensión.
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Jaramillo, Alberto
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El financiamiento de la educación superior en Colombia: Retos y tensiones / Financing higher education in Colombia: challenges and tensions.
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Jiménez Aponte, Flor María
(2011)
Los conceptos de ácido y base: concepciones alternativas y construcción del aprendizaje en el aula.
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Jiménez Hernández, Diana Patricia
(2011)
La lectura y la literatura como derechos? El caso de la discapacidad intelectual.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Jiménez Jiménez, Alexandra
(2011)
“Propuesta didáctica para pasar de preconceptos comunes a conceptos científicos con estudiantes de quinto grado
de primaria a partir del desarrollo histórico del Zodíaco hasta llegar a la Eclíptica”.
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Investigación, escritura y educación: el lenguaje y la literatura en la transformación de la escuela. Experiencias de maestros.
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Jurado Valencia, Fabio
(2012)
La dimensión pedagógica en el horizonte de la calidad y la equidad en la formación universitaria.
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(No publicado)
Jurado Valencia, Fabio
Los significados implícitos en la reforma a la Ley 30.
Documento de trabajo.
Sin Definir.
(No publicado)
Jurado Valencia, Fabio and Baquero, Silvia and Acevedo Caicedo, Myriam and Montañez, Reinaldo and Baquero, Clara Helena and González, Freddy and González, Carmenza and Niño, Martha Cecilia and Mora, Libia Janneth and Lozano, Inés and Pérez, María Cristina and Burgos, Luis Fernando and Cruz, Edgard
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Culturas y escolaridad: lenguaje y matemáticas, competencias y proyectos de aula.
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K
Kalmanovitz, Salomón
(2011)
Otra vez la reforma a la educación.
El Pilon
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L
Ladino Clavijo, Claudia Lucía
(2011)
Aprendizaje de una lengua extranjera: una experiencia a partir de dos géneros discursivos en estudiantes del grado 701 de la Institución Educativa Manuela Beltrán / Learning a foreign language: an experience based on the use of two speech genres in 701 grade students of the Educational Institution Manuela Beltran.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Lasso, Eneried Liz
(2011)
El lenguaje corporal y la comunicación: Una mirada desde la Educación Física.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Lastre Amell, Gloria
(2009)
Introyección en el estudiante de último semestre de las teorías y modelos de formación que fundamentan el programa de enfermería de la Universidad Simón Bolívar / Introjections in the output profile in the final semester students of models and theories that support training in nursing at the University Simón Bolívar.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Lesmes Martínez, Oscar Mauricio
(2012)
Síntesis de compuestos orgánicos oxigenados a partir de reactivos de grignard: una propuesta didáctica para la explicación y modelación de los mecanismos de reacción en las reacciones orgánicas.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Leturia Nabaroa, Nerea
(2010)
Ngĩa ta eataegü! / ¡Vamos a escribir! / Vamos escrever!: uso y aprendizaje de la escritura en tikuna y en castellano/portugués entre los tikunas de Arara (Colombia), Cushillococha (Perú) y Umariaçu II (Brasil) / Let’s write!: use and learning of writing in Tikuna language and in Castilian/Portuguese among Tikuna people in Arara (Colombia), Cushillococha (Peru) and Umariaçu II (Brazil).
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Lewin, Juan Esteban
(2011)
Las indignaciones de Santos.
Documento de discusión.
Sin Definir.
(En prensa)
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Con el retiro de la reforma a la educación los estudiantes ganan y Santos no pierde.
Documento de discusión.
Sin Definir.
(En prensa)
León, Juanita
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Gonzalo Arango: "El perfil de la Ministra de Educación obedece a la naturaleza de la reforma que se iba a plantear".
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Sin Definir, Colombia.
León, Juanita
(2011)
¿Marchará la Ministra de Educación fuera del Ministerio?
Documento de discusión.
Sin Definir.
(En prensa)
Libreros Morales, Andrés
(2011)
Incidencia de la cultura organizacional sobre el bienestar laboral de los servidores públicos de una institución educativa del Valle del Cauca = Impact of organizational culture on the welfare of the servers public educational institution of Valle del Cauca.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Libório de Oliveira, Ana María
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La práctica del trabajo infantil y las consecuencias de esta actividad en la calidad de vida escolar: el caso de los alumnos de la enseñanza fundamental de la Escuela Estadual Waldomiro Peres Lustoza, Manaus, Estado de Amazonas, 2006 - 2008.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Amazonia.
Linares Prieto, Patricia
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Por una institucionalidad que garantice la autonomía universitaria / An institutional framework that ensures the university autonomy.
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Linares Prieto, Patricia
(2011)
Reflexiones sobre la propuesta de reforma a la ley 30 de 1992: ¿fortalecimiento o debilitamiento de la autonomía universitaria? / Reflections about the law 30/1992 reform
proposal: strenthening or weakening
university authority?
Pensamiento Jurídico
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Lizarazo Angulo, María Paula
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¿Cómo crear contenidos con niños y niñas? Propuesta metodológica de co-creación contextualizada de hipermedia en educación no formal para la primera infancia.
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Llano Díaz, Laura Rosa and Mosquera Caicedo, Viardin
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El modelo logit una alternativa para medir probabilidad de permanencia estudiantil.
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Londoño Lopera, Nidia Astrid
(2011)
Las canciones en el aprendizaje del inglés en una institución educativa oficial: El caso de la I. E. Santander / The songs in the learning of English in an educational state institution: the case of the I. E. Santander.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Londoño Orozco, Alfonso
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Lugo González, Carlos Andrés
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Propuesta de sistema de intercambio de información académica estudiantil en instituciones de educación
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Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Luna García, Jairo Ernesto and Cubillos Rojas, Ángela Patricia and Guerrero Castellanos, Rosario and Ruiz Ortiz, Manuel Ricardo and Puentes Lagos, David Ernesto and Castro Silva, Eliana and Benavides Piracón, John and Carmona Ruiz, Andrea Johana and Romero Dimaté, Leidy Alexandra
(2011)
Protocolos de Intervención para la prevención de Desórdenes Músculo Esqueléticos de miembro superior y de espalda en Actividades de Educación.
Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Artes, laboratorio de Ergonomía y Factores Humanos : Positiva Compañia de Seguros, Bogotá.
ISBN 978-958-719-784-6
Luna Quijano, Edna Rocío
(2012)
La reproducción humana en el marco de la educación para la salud reproductiva, una propuesta de aula para contribuir a la formación integral del educando.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
López Arias, Juan Felipe
(2012)
Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de fracción en el grado séptimo considerando la
relación parte-todo = Didactic proposal for the teaching of fraction concept in the seventh grade considering the partwhole relationship.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
López Chaparro, Iris Johanna
(2012)
Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la noción de elemento en el ciclo 3.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
López Rodríguez, Rubiela Rocío
(2011)
Implementación del método fenomenológico en el estudio del agua en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes de la IED de Cundinamarca.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
M
Mahecha Rubio, Dany and Goes Alves, Antônia Marinês and Gonçalves de Oliveira, Ângela Maria and Oliveira Alencar, Simone de and do Nascimento Mascarenhas, Suely Aparecida and Martins de Souza, César and Figueiredo Cardoso Rodrigues, João Victor and Novaes Benetton, Maria Linda Flora de and Almeida Bernardes, Regiane Sablina de and Salazar Costa, Heron and Plácido Braule, Gilvânia and Carlos Maciel, Antônio and Quintanilha Sousa, Andréia da Silva and Azevedo Brasileiro, Tânia Suely and Chagas Araújo Nascimento, Aristonildo and Castaño, Norma Constanza and Frieri Gilchrist, Sandra and Duque Escobar, Santiago and Figueroa, Ilba Carolina and María Peláez, Lina
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La Educación Superior en la Amazonia hoy: inclusión, pertinencia y financiación en los programas de formación. Memorias del seminario internacional.
Memorias
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ISBN 9789587610260
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Los tejidos y las tramas matemáticas. El tejido ticuna como soporte para la enseñanza de las matemáticas.
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Descripción de las interacciones comunicativas docente-estudiantes y la relación con el rendimiento académico en una universidad de Bogotá.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Manrique Torres, Carolina
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Propuesta didáctica basada en la Metodología de Aprendizaje Activo, encaminada a construir el concepto de difracción partiendo de prácticas experimentales.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Manzano Ramírez, Jenny Herminia
(2011)
Propuesta didáctica para el aprendizaje significativo de los conceptos básicos del movimiento circular uniforme por parte de estudiantes del grado décimo de la institución educativa Eduardo santos (Neiva - Huila).
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Martínez Botero , Juan Carlos
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Amenazas y deficiencias de la Ley Santos para educación superior.
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Sin Definir, Colombia.
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La economía de la reforma universitaria.
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Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de masa en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Raíces del Futuro.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Martínez Ortega, Mario Hans
(2012)
Implementación y creación de herramientas didácticas que afiancen las cuatro operaciones básicas de la aritmética de los números naturales.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Marín Cardona, Pablo Felipe
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Impacto de las habilidades gerenciales de los directivos docentes de la educación básica y media, sobre la calidad de la educación en el departamento de Caldas.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Marín Gutiérrez, Sandra Lorena
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El entorno virtual de Scratch como mediación lúdico-pedagógica para potenciar la comprensión del plano cartesiano.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
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¿Las universidades se le saldrán de las manos a la Ministra Campo?
Documento de discusión.
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Trasladando paradigmas: consideraciones críticas en el establecimiento de modelos libres y abiertos en la generación y transmisión de contenidos mediáticos.
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Uso de contrarios en la emergencia del lenguaje escrito, experiencia en primer grado de la educación pública en Bogotá.
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Propuesta para la enseñanza de la reflexión de la luz en superficies planas a estudiantes de grado noveno, desde la perspectiva del aprendizaje activo.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Mejía Vargas, Olga
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Implementación de un canal de televisión universitario a través de una propuesta de comunicación formativa.
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Mejía Villagrán, Claudia Patricia
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El marco de la enseñanza para la comprensión aplicado al aprendizaje del concepto de campo eléctrico en estudiantes de ingeniería de sistemas / Teaching for understanding, applied on learning electric field concept in systems engineering students.
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Melo Moreno, Marco Alejandro
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“Como el cangrejo”. La construcción de un problema social: los discursos de la prensa bogotana (El Tiempo, El Espacio, El Nuevo Siglo) sobre el embarazo adolescente, 2000-2007.
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La cruda realidad en Brasil será el destino de Colombia.
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Meneses Vásquez, Omar Obed
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La lectura y el sentido de lo público: Herramienta de transformación en los territorios de frontera / Reading and the sense of the public: a tool of transformation in the border territories.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombi.
Miguez García, Ana Milena
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Modelo conceptual de gestión de calidad para el servicio de formación a conductores de vehículos de transporte terrestre automotor prestado por los centros de enseñanza
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Calidad, evaluación y acreditación en la educación superior: a propósito de un proyecto de reforma en Colombia / Quality, assessment, and accreditation in higher
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Análisis de las producciones intelectuales universitarias sobre educación musical, Colombia 2000 - 2010 / Analysis of the university intellectuals productions on music education, Colombia 2000 - 2011.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Molano Losada, María Argenis
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Aplicación de conceptos de ciencias naturales y desarrollo de competencias ambientales en un ecosistema acuático como el humedal madre vieja.
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Producto para docencia y pedagogía: Medicamentos homeopáticos en trauma.
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Docentes apoyan el paro de estudiantes.
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El marketing interno como generador de valor de las organizaciones: caso Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
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Defendamos la universidad como espacio crítico y común.
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Una propuesta didáctica para la enseñanza de transformaciones geométricas en el plano con estudiantes de grado séptimo haciendo uso del entorno visual del juego Pac-Man.
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Montoya Alzate, Diana Melisa
(2012)
Diseño e implementación de guías para el aprendizaje de la materia y sus propiedades apoyadas en herramientas virtuales = Design and implementation of guides for learning the matter and its properties supported by virtual tools.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Montoya Loaiza, Bibiana Carolina
(2010)
Jerarquías sociales y aprendizaje: el papel del condicionamiento pavloviano en la competencia intra sexual en machos de Codorniz japonesa Coturnix Japonica.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Montoya Palacio, Silvia Eugenia
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El papel de las escuelas normales en la feminización de la docencia en la educación básica en Colombia: 2001-2009 / The role of normal in schools teaching in feminization basic education in Colombia: 2001-2009.
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Mora Chávez, Nelsy Emelina
(2012)
Propuesta pedagógica utilizando un objeto virtual de
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Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Mora Cortés, Andrés Felipe
Elementos para repensar el derecho a la educación superior en colombia.
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Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de conceptos físicos básicos de electrostática abordados con estudiantes de educación básica secundaria.
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Enseñanza de los conceptos ácido-base a partir de la relación con los suelos, sus componentes y productos.
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Moreno Barbosa, Luís Enrique
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Establecer cuánto cuesta el funcionamiento de las facultades, un aporte a la gestión de recursos en la sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Moreno González, Jairo Alonso
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Las analogías : una estrategia didáctica para el aprendizaje de la estequiometría = The analogies : a didactic strategy for the learning of stoichiometry.
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Moreno Huerfano, Luis Alejandro
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Formación universitaria de capital humano en Boyacá y su contribucion al crecimiento económico regional.
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El retiro del proyecto.
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Padres y madres en cinco ciudades colombianas: Cambios y permanencias.
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Gestión del capital intelectual de las instituciones de educación superior. caso Universidad Nacional de Colombia- Sede Manizales = Intellectual capital management of high education institutions. case National University of Colombia, Manizales headquarters.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Mosquera Medina, Yamid
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La segunda ley de Newton: propuesta didáctica para estudiantes del grado décimo de educación media de la escuela normal superior de Neiva.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Motta Chaguala, Libardo
(2012)
Diseño de una unidad didáctica para promover el aprendizaje significativo del concepto de materia y sus estados de agregación en estudiantes de grado séptimo de educación básica secundaria.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Moya Pérez, Martha Patricia
(2011)
Efecto de la musicoterapia sobre el proceso lector y la comprensión lectora en un grupo de niños de segundo de primaria pertenecientes al IED Juan Evangelista Gómez, de la ciudad de Bogotá / Effect of music therapy on the process reader and reading comprehension in a second group of primary school children belonging to IED Juan Evangelista Gómez of Bogota City.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Murcia Díaz, Lina Mireya
(2012)
Hacia la formación de lectores críticos: un estudio de caso, de clases de historia y literatura / Towards the formation of critical readers: a study of case history and literature clases.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Muñoz Campo, Jasmín Lorena
(2012)
Apropiación, uso y aplicación de las tic en los procesos pedagógicos que dirigen los docentes de la institución educativa núcleo escolar rural Corinto.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira.
Muñoz Hurtado, Leidy Viviana
(2010)
Las construcciones de autoridad en el aula y su interrelación con los procesos de enseñanza.
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Muñoz Teran, Luisa Fernanda
(2012)
Characterization of the activities developed by retired professors of Universidad Nacional de Colombia.
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Algunos referentes para delinear la relación universidad-sociedad / Some benchmarks to define the relationship between university and society.
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Múnera Ruiz, Leopoldo
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El Espejismo del mercado y la autonomía heterónoma. Algunas notas sobre la reforma de la Ley 30 de 1992.
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El XYZ de la reforma a la Ley 30 de 1992 (Ley de Educación Superior).
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Múnera Ruiz, Leopoldo
El camino errático y retórico de una reforma (Ni calidad, ni derecho, ni sistema, ni autonomía).
Documento de trabajo.
Sin Definir.
N
Naranjo Hernández, Catalina
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Marketing educativo; desarrollo de una estrategia C.E.M. aplicado a la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales como base para la fidelización de clientes y complemento a la estrategia de C.R.M. = Educational Marketing; developing a strategy C.E.M applied to the National University of Colombia Manizales as a basis for customer loyalty and complement to the C.R.M strategy.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Nasif Contreras, Yamal Esteban
(2011)
Construcción de identidades juveniles en el Bajo Sumapaz /
Construction of youth identity in the Bajo Sumapaz.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Niño Cubillos, Claudia Leonor
(2011)
Transformaciones geométricas del plano como herramientas
para generar familias de cónicas.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
O
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Educación superior y reintegración Colombia 2009.
Documento de trabajo.
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Observatorio de Procesos de, DDR
(2010)
Educación superior y reintegración Colombia 2009.
Documento de trabajo.
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.
Observatorio de Procesos de, DDR
(2010)
La educación superior y los procesos de reintegración: El caso de Medellín y el Valle de Aburrá 2009.
Documento de trabajo.
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.
Observatorio de Procesos de, DDR
(2009)
Las universidades y la reintegración a la vida civil de ex integrantes de las Autodefensas en el Establecimiento Penitenciario y Carcelario de Itagüí.
Documento de trabajo.
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.
Observatorio de Procesos de, DDR
(2010)
Las universidades y la reintegración en Colombia 2008.
Documento de trabajo.
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.
Observatorio de Procesos de, DDR
(2009)
Políticas, ofertas e instituciones educativas en los procesos de DDR en Colombia desde el año 2002.
Documento de trabajo.
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá..
Ochoa Reyes, Martha Patricia
(2011)
La caída de hojarasca como recurso pedagógico en la enseñanza de la ecología / The litterfall as a pedagogical resource in the teaching of ecology.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ordoñez, Luis Aurelio
Reforma A La Ley 30: Muerte lenta a la Universidad Pública.
Documento de trabajo.
Sin Definir.
Ordóñez Clavijo, Martha Eugenia
(2012)
La fracción, elemento dialogante en el contexto matemático.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Orozco Cruz, Juan Carlos
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Orozco Silva, Luis Enrique
(2010)
Ideas para una reforma del componente legal relacionado con la tipología de las instituciones de educación superior (IES)/ Ideas for reform of the legal component related to the type of higher education institutions (HEI).
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Orozco Silva , Luis Enrique
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Políticas de Educación Superior y su impacto en las instituciones.
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Ortiz Estévez, Luz Mary
(2011)
La literatura en los libros de texto. análisis de caso: grados décimo y once de las instituciones educativas de San José del Guaviare” / Literature in textbooks. Analysis of event: tenth and eleventh grades in schools of San José del Guaviare.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ortiz Jiménez, José Guillermo
(2012)
El peso de la tradición: evaluación educativa y cultura en Colombia. 1900-1968.
Doctorado thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Osorio , Camila and León , Juanita
(2011)
El poder de la calle: el talón de Aquiles de Santos.
Documento de discusión.
Sin Definir.
Osorio Arias, Germán
(2011)
Qué educación necesitan los colombianos?
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(2011)
Así es el ADN de la protesta estudiantil.
Documento de discusión.
Sin Definir.
(En prensa)
Osorio Avendaño, Camila
(2012)
Las 24 voces estudiantiles en la reforma educativa.
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Sin Definir.
Osorio Mejía, Luisa Fernanda
(2012)
Valoración de herramientas virtuales para la enseñanza de las Ciencias Naturales en educación media.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
Osorio Vanegas, Henry David
(2012)
Propuesta didáctica para articular la problemática ambiental y la sobrepoblación humana con la enseñanza de la evolución a estudiantes de noveno grado.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ospina, Lucas
(2011)
Un profesor le responde a los estudiantes que quieren ir a la marcha.
Documento de discusión.
Sin Definir.
(Enviado)
Ospina, Lucas
(2011)
Una feliz coincidencia... ¿Culpará Santos a Uniandes?
Documento de discusión.
Sin Definir.
(En prensa)
Ospina Canencio, Cielo Erika
(2011)
El libro álbum: lecturas y lectores posibles / The picture-book: possible readings and readers.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ospina Díaz, Yazmín
(2011)
Elaboración de un kit didáctico para la enseñanza – aprendizaje de la reproducción celular en estudiantes de secundaria.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
Ospina Jaramillo, Felipe
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Memoria docente Julio de 1970-Julio de 1976.
Documento de trabajo.
Sin Definir.
(No publicado)
Ovalle Garzón, Hernán
(2011)
Una aproximación a la enseñanza del concepto de cantidad de sustancia.
Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.
P
Pacheco Durán, Pedro Nel
(2011)
Construcción de competencia científica con estadística en grados 10 y 11 de la educación media / Construction of scientific competition with statistics in degrees
10 and 11 the basic education.
Maestría thesis, Universidad Nacional De Colombia-Facultad de Ciencias.
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¿Es importante el orden de aborda la mecánica?
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Esta lista fué generada el Sat May 18 02:56:41 2013 COT.