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Formar en derechos humanos, imperativo de la educación como derecho en Bogotá, D.C.

Arana Sáenz, Imelda and Sánchez Murilo, William René (2013) Formar en derechos humanos, imperativo de la educación como derecho en Bogotá, D.C. Revista Educación y Cultura (91). pp. 21-27.

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Este artículo hace parte del tema central del número 91 de la Revista Educación y Cultura -la convivencia y el entorno escolar-; aborda temas como las relaciones, el ejercicio de la libertad, la formación de la personalidad, la subjetividad, la sensibilidad y los asuntos relacionados con el comportamiento y la convivencia. Plantea nuevos desafíos para fortalecer las prácticas pedagógicas, las políticas educativas, la formación docente y la inversión de recursos en la educación, la formación en derechos humanos y la construcción a mediano plazo de lógicas de convivencia escolar que impidan el surgimiento de situaciones de vulneración de derechos, maltrato y violencia en los espacios escolares.

Tipo de documento:Artículo - Article
Palabras clave:Vida escolar, Política pública escolar, Planes y programas curriculares, Violencia escolar, Educación, Derecho a la educación, Garantía de derechos, Formación en derechos humanos, Enfoque de género, Cultura de derechos humanos
Temática:3 Ciencias sociales / Social sciences
Unidad administrativa:Proyectos Temáticos > Biblioteca Digital Feminista Ofelia Uribe de Acosta BDF > Ciudadanías y democracia
Proyectos Temáticos > Biblioteca Digital Feminista Ofelia Uribe de Acosta BDF > Derecho, legislación y políticas públicas
Proyectos Temáticos > Biblioteca Digital Feminista Ofelia Uribe de Acosta BDF > Educación, ciencia y tecnología
Código ID:53896
Enviado por : Biblioteca Digital BDEFG _1
Enviado el día :24 Oct 2016 14:06
Ultima modificación:24 Oct 2016 14:06
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