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El concepto energía desde una aproximación holística: una propuesta didáctica desde el modelo constructivista para educación media vocacional

Avendaño Ramírez, Helmer Rigoberto (2014) El concepto energía desde una aproximación holística: una propuesta didáctica desde el modelo constructivista para educación media vocacional. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

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Resumen

Se presenta una propuesta didáctica basada en el modelo pedagógico constructivista, para la enseñanza del concepto de energía dirigida a estudiantes de grado décimo y/o undécimo de educación media vocacional. El presente trabajo incluye un análisis epistemológico del concepto de energía, una discusión sobre los preconceptos y conceptos erróneos acerca del significado de energía y una introducción de los conceptos más importantes de la termodinámica en dos niveles: el fenomenológico y el microscópico basado en una descripción estadística. Finalmente, se proponen algunas actividades pedagógicas y didácticas tanto teóricas como prácticas cuyos principales objetivos son identificar los preconceptos y nociones erróneos de energía y ayudar a los estudiantes a entender este concepto desde un punto de vista holístico e interdisciplinar., Abstract. In this work it is proposed a didactical approximation to teach the energy concept to 10th grade secondary school students using a constructivist-based pedagogical model. This work includes an epistemological analysis of the energy concept, a discussion about the preconceptions and misconceptions about the energy meaning and an introduction of the most important concepts of thermodynamics at two levels: the phenomenological and the microscopic-statistical descriptions. Finally, some experimental and theoretical teaching activities are proposed whose main goals are to find out preconceptions and misconceptions about the energy notion and to help the students to understand this concept from a holistic point of view.

Tipo de documento:Tesis/trabajos de grado - Thesis (Maestría)
Colaborador / Asesor:Suárez Herrera, Marco Fidel
Información adicional:Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
Palabras clave:Energía, Calor, Trabajo, Entropía, Equilibrio térmico, Micro estados, Trasformación de la energía, Energy, Heat, Work, Entropy, Thermal equilibrium, Micro states, Energy transformation
Temática:3 Ciencias sociales / Social sciences > 37 Educación / Education
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science > 53 Física / Physics
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science > 54 Química y ciencias afines / Chemistry
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science > 57 Ciencias de la vida; Biología / Life sciences; biology
Unidad administrativa:Sede Bogotá > Facultad de Ciencias > Área curricular de Formación en Ciencias > Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
Código ID:46368
Enviado por : bdigital4_ bog
Enviado el día :03 Febrero 2015 15:03
Ultima modificación:03 Febrero 2015 15:03
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