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Una aproximación a la pedagogía

Díaz Heredia, Luz Patricia (2012) Una aproximación a la pedagogía. Avances en Enfermería; Vol. 18, núm. 1 (2000) 23460261 01214500 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/art...

Resumen

Se conceptualizan algunos aspectos relacionados con una nueva pedagogía en la cual la relación alumno/profesor es gratificante y positiva. Se hace una reflexión sobre la experiencia en enfermería y cómo podríamos utilizar la pedagogía activa en los próximos encuentros con alumnos en el área clínica.

Tipo de documento:Artículo - Article
Palabras clave:enfermería, educación, Enfermería, Aprendizaje, Pedagogía activa, Enfermería de Salud Pública, Educación
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Avances en Enfermería
Código ID:36971
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :02 Julio 2014 19:13
Ultima modificación:18 Agosto 2014 21:47
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