Duque Escobar, Gonzalo (2011) Un modelo educativo anacrónico y aburrido. Circular de la Red e Astronomia de Colombia (611).
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Resumen
Según Ken Robinson, no parece viable desarrollar la creatividad y las capacidades humanas mientras el actual modelo educativo inspirado en la soociedad industrial de ayer, privilegie estándares sesgados hacia las matemáticas, las ciencias y el lenguaje, pero deje en un segundo plano las ciencias sociales, y mucho más lejos, las artes.
| Tipo de documento: | Artículo - Article |
|---|---|
| Palabras clave: | Redes de TVE, Ken Robinson, Eduard Punset, Programa Redes, Educación, Competencias básicas, Ciencias básicas, Arte y educación, Ciencias y Educación, Arte y Ciencia, Formación integral, Educación y sociedad, Modelo educativo, Educación anacrónica, Formación y educación, Pedagogía y desarrollo, Formación humanistica, Formación técnica, Formación artística, brecha de productividad, retraso tecnológico, Emprendimiento y empresarismo, Educación-aspectos sociales |
| Temática: | 3 Ciencias sociales / Social sciences 3 Ciencias sociales / Social sciences > 37 Educación / Education |
| Unidad administrativa: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales > Observatorio Astronómico de Manizales (OAM) |
| Código ID: | 3593 |
| Enviado por : | Gonzalo Duque Escobar |
| Enviado el día : | 03 Jun 2011 15:44 |
| Ultima modificación: | 07 Jun 2011 11:22 |
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