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Un modelo educativo anacrónico y aburrido

Duque Escobar, Gonzalo (2011) Un modelo educativo anacrónico y aburrido. Circular de la Red e Astronomia de Colombia (611).

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PDF (Editorial Circular Red de Astronomía de Colombia) - Versión Publicada
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URL oficial: http://www.manizales.unal.edu.co/oam_manizales/cir...

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Resumen

Según Ken Robinson, no parece viable desarrollar la creatividad y las capacidades humanas mientras el actual modelo educativo inspirado en la soociedad industrial de ayer, privilegie estándares sesgados hacia las matemáticas, las ciencias y el lenguaje, pero deje en un segundo plano las ciencias sociales, y mucho más lejos, las artes.

Tipo de documento:Artículo - Article
Palabras clave:Redes de TVE, Ken Robinson, Eduard Punset, Programa Redes, Educación, Competencias básicas, Ciencias básicas, Arte y educación, Ciencias y Educación, Arte y Ciencia, Formación integral, Educación y sociedad, Modelo educativo, Educación anacrónica, Formación y educación, Pedagogía y desarrollo, Formación humanistica, Formación técnica, Formación artística, brecha de productividad, retraso tecnológico, Emprendimiento y empresarismo, Educación-aspectos sociales
Temática:3 Ciencias sociales / Social sciences
3 Ciencias sociales / Social sciences > 37 Educación / Education
Unidad administrativa:Sede Manizales > Observatorio Astronómico de Manizales (OAM)
Código ID:3593
Enviado por : Gonzalo Duque Escobar
Enviado el día :03 Junio 2011 20:44
Ultima modificación:24 Noviembre 2014 22:30
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