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Problemas del bilingüismo en la primera enseñanza

Márquez P., Campo E. (2012) Problemas del bilingüismo en la primera enseñanza. Revista Colombiana de Psicología; Vol. 4, núm. 2 (1959); 83-87 2344-8644 0121-5469 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/a...

Resumen

En cualquier país, el niño bilingüe, el que habla dos lenguas, es generalmente el que oye y habla una lengua extranjera en su casa, mientras que su escolaridad se realiza completamente en la del país en que reside. En Colombia, el caso del niño bilingüe es todo lo contrario; resultamos extranjeros en nuestra propia tierra. Nuestros niños hablan y oyen hablar el español, reciben la influencia de un ambiente y tienen que hacer frente a los problemas de su pequeño mundo en términos de la lengua materna.

Tipo de documento:Artículo - Article
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Palabras clave:Bilingüismo, educación básica, niños bilingües
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Revista Colombiana de Psicología
Código ID:32858
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :01 Julio 2014 03:39
Ultima modificación:18 Agosto 2014 20:03
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