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La integración docente asistencial en la facultad de enfermería de la universidad nacional de colombia

Muñoz de Rodríguez, Lucy (2010) La integración docente asistencial en la facultad de enfermería de la universidad nacional de colombia. Avances en Enfermería; Vol. 10, núm. 2 (1992); 35-39 23460261 01214500 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/art...

Resumen

Al revisar la historia de la Facultad de Enfermería, se aprecian los esfuerzos por formar sus egresados con conocimientos y prácticas necesarios para contribuir a la atención de los problemas de salud de la población colombiana, con base en sus necesidades reales y de acuerdo a las políticas de salud del país. Para ello los profesores han desarrollado diversas estrategias de vínculo con los servicios de salud, caracterizadas éstas en diferentes momentos, tales como asumir la responsabilidad de la administración del cuidado de enfermería en los servicios, algunas veces distanciamiento de las acciones asistenciales, hasta llegar a organizar y desarrollar programas especiales, a nivel hospitalario y comunitario, algunos consolidados y otros no.

Tipo de documento:Artículo - Article
Palabras clave:promoción en salud, prevención de la enfermedad, docente asistencial, servicios de salud
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Avances en Enfermería
Código ID:20558
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :26 Junio 2014 16:04
Ultima modificación:18 Agosto 2014 15:06
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