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Modelo adaptativo para cursos virtuales basado en técnicas de planificación inteligente

DUQUE M., NÉSTOR D. and OVALLE C., DEMETRIO A. and JIMÉNEZ B., JOVANI A. (2009) Modelo adaptativo para cursos virtuales basado en técnicas de planificación inteligente. Avances en Sistemas e Informática; Vol. 4, núm. 1 (2007) Avances en Sistemas e Informática; Vol. 4, núm. 1 (2007) 1909-0056 1657-7663 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/arti...

Resumen

Este artículo presenta un modelo par a la adaptatividad de cursos virtuales orientado por metas, que se personaliza según las características propias de cada estudiante, en particular al perfil psicopedagógico y a los logros obtenidos previamente, expresados en términos de Objetivos Educativos. El proceso de generación de los cursos es construido aplicando técnicas de inteligencia artificial, específicamente de planificación inteligente. Al final se presenta la plataforma experimental SICAD (Sistema Inteligente de Cursos ADaptativos), diseñada aplicando estos conceptos y construida a partir de herramientas libres.

Tipo de documento:Artículo - Article
Información adicional:Derechos de autor reservados
Palabras clave:Generación Automática de Cursos; Cursos Personalizados; Planificación Instruccional; Sistemas Adaptativos, Planificación en Inteligencia Artificial.
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Avances en Sistemas e Informática
Código ID:15133
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :24 Junio 2014 18:24
Ultima modificación:19 Agosto 2014 02:33
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